giovedì 30 aprile 2020

Ritratti isolati

Ciao a tutti!
In questo nuovo esercizio, assegnatoci dalla professoressa di fotografia, abbiamo realizzato dei "ritratti a distanza" dove abbiamo immortalato delle persone che erano in video-chiamata con noi in una specie di coreografia organizzata da noi. Io ne ho realizzati 2: nel primo ho coinvolto una coppia facendola interagire tramite lo schermo e nel secondo solo un amico al quale ho semplicemente chiesto di vestirsi nei toni del beige in modo da poterlo abbinare all'ambiente attorno a lui fuori dallo schermo. Personalmente non ho trovato difficoltà nel realizzare questo progetto naturalmente perché i soggetti hanno collaborato ma soprattutto perché fin dall'inizio ho subito avuto le idee molto chiare sul da farsi.
Ecco i miei "ritratti a distanza", spero vi piacciano!
A presto!


giovedì 23 aprile 2020

Esercizio sul colore

Ciao a tutti!
Per questa consegna il prof. Rodolfi ci ha assegnato due diversi esercizi. Il primo consisteva nel disegnare, a mano o a computer, 12 riquadri di 7cm x 7cm al cui interno andavano inseriti delle forme che formassero un significato ma che non fosse rappresentato totalmente. Io per svolgere il primo esercizio l'ho suddiviso in due consegne, la prima parte, che comprende dal 1° al 6° riquadro, è fatta a computer mentre la seconda parte, che comprende dal 7° al 12° riquadro, è composta da una base fatta a computer ma poi colorata a mano. Il tutto è stato fatto con Illustrator che mi ha molto semplificato le cose.
Queste sono le mie consegne:





Il secondo esercizio assegnatoci dal prof. Rodolfi consisteva nel'assegnare un nome a 30 riquadri che ci ha consegnato, nello specifico, ogni riquadro deve avere un nome diverso che rappresenta ciò che ci ha ispirato a primo impatto. Per svolgere questo esercizio è bastato un file di testo con l'elenco dei numeri corrispondenti ai riquadri con affianco il nome da noi assegnato.
Ecco i riquadri e i nomi che ho dato io:






lunedì 13 aprile 2020

Buona Pasqua!

Ciao a tutti!
Per queste vacanze pasquali la nostra professoressa di fotografia ci ha assegnato il compito di realizzare delle foto a tema pasquale il più "weird" e creative possibili quindi io essendo un amante dello strano e anche un po' creepy ho realizzato queste 2 foto dove immortalo gli elementi più caratteristici della festività, ovvero coniglietto pasquale e cioccolato, ma sotto un aspetto più insolito e quasi inquietante esprimendo e mostrando tutto il mio divertimento e la mia gioia di passare le feste rinchiuso a casa.
Ecco le mie "foto pasquali"!
A presto e buona pasquetta!



giovedì 2 aprile 2020

Collage tonalità

Ciao a tutti!
In questo nuovo post volevo parlarvi di un esercizio che ci ha assegnato il prof. Marangoni.
Quest'esercizio consisteva nel creare due collage con 8 foto ciascuno.
Questi collage dovevano avere una tinta/tonalità di colori differenti.
Le due tonalità di colore che ho scelto sono state il celeste (#99CBFF) e il rosa (#FFC0CB).
Una volta scelte le tonalità ho cercato su internet 8 foto diverse con quelle tonalità.
Per la realizzazione di questi collage ho utilizzato un'applicazione del cellulare, che ho scaricato che si chiama PicsArt.
Ecco a voi il risultato:


giovedì 12 marzo 2020

Didattica a distanza

Ciao a tuttiii!!
A causa di quello che sta succedendo nel mondo noi ragazzi non possiamo più andare a scuola, questo significa che per un po' non vedrete i nostri lavori...........Però, ho deciso di tenervi compagnia comunque, quindi ora vi racconterò un po' quello che penso di questa pandemia, quello che faccio durante la giornata e anche della didattica a distanza.
Partirei spiegandovi come vivo questo periodo con il COVID-19 (Nuovo Coronavirus): la mia routine è cambiata moltissimo, sono una persona molto attiva e molto impegnata (scuola, allenamenti e partite di pallavolo, palestra e violino) e ritrovarmi da un momento all'altro a dover restare chiusa in casa mi ha sconvolto tantissimo, anche se da fine Febbraio siamo i quarantena, non ho ancora pensato a come farò a riprendere il mio ritmo frenetico una volta che tutto questo sarà finito.
Se prima la mia giornata iniziava alle 5:30/6:00, ora non inizia prima delle 8...E' COSI' BELLO DORMIREEE; se prima la colazione, la doccia (e tutto quello di cui si necessita per mostrarsi alla gente in un modo decente) richiedeva circa 15 minuti MASSIMO 20, ora ne richiede 20 solo per alzarsi dal letto, e ovviamente il resto viene fatto in una quantità di tempo decisamente lunga (qualsiasi esemplare di bradipo presente sulla Terra sarebbe fiero di me). Ovviamente subito dopo una frenetica preparazione per rendersi presentabili vi era un'altrettanto frenetica corsa verso la fermata del pullman; al giorno d'oggi non mi ricordo neanche come sia fatto un'autobus. Una volta giunta a destinazione (scuola) mi aspettavano 5/6 ore di lezione e poi un'ulteriore corsa frenetica per non perdere il pullman di ritorno. Al pomeriggio oltre a studiare e fare i compiti andavo anche ad allenamento (e alcuni giorni alle partite) di pallavolo, mentre nei giorni in cui non giocavo a pallavolo andavo in palestra e a violino. Anche in questo periodo sto continuando ad allenarmi, sia perché altrimenti non saprei cosa fare, sia perché, se non facessi niente, quando ricomincerò sarei più lenta di un bradipo (non penso sarebbero felici di conoscere una persona più lenta di loro, meglio non farli arrabbiare e tenerseli amici).
Per fortuna, in quest'ultimo periodo, sono cominciate le lezioni online (ovvero la didattica a distanza) e in questo modo sono impegnata alla mattina; i nostri professori non ci hanno abbandonato, ci seguono in ogni cosa che facciamo: compiti, verifiche, interrogazioni, progetti e ogni tipo di consegna; inoltre sono stati tutti molto gentili, ci hanno dato tutti i loro contatti, in modo che per ogni problema (anche piccolo) ognuno di noi potesse contattarli; più di una volta mi è capitato di mandare una mail per dei chiarimenti e sono sempre stati tutti molto gentili e disponibili; ovviamente questo metodo non mi piace molto, sono una persona che preferisce interagire di persona; non nascondo che questa quarantena mi stia lentamente uccidendo (vedo solo i miei genitori), non che la loro compagnia non mi piaccia, ma spero di tornare alla normalità il prima possibile.
Ho già in mente moltissime cose da fare, progetti per la vita e anche nuove attività da scoprire (spero di riuscire nel mio intento).
La mia più grande preoccupazione è che questa quarantena obbligatoria duri anche in estate, vi immaginate stare in casa con 40 gradi?! Meglio evitare! Inoltre il 2020 doveva essere anche l'anno delle Olimpiadi, ma sono state rimandate (cosa successa solo durante le Guerre Mondiali)...Stiamo in casa adesso, in estate sarebbe una catastrofe.
Ovviamente non posso lasciarvi senza delle foto; per mia grande fortuna ho un giardino molto grande, con molti alberi e moltissimi fiori, ho deciso di mostrarvi alcune foto fatte di recente (sono sicuramente meglio di me che poltrisco a letto).





In questa ultima foto fatta per la prof. Volpi ho cercato di rappresentare la frase "Siamo i biscotti inzuppati nel latte con i discorsi dopo mezzanotte" della canzone "I nostri anni" di Tommaso Paradiso.
Spero vi piacciano! A presto!

giovedì 20 febbraio 2020

Progetto Luna Park

Buonsalve, con la prof. Volpi siamo andati al Luna Park situato in zona Te.
Abbiamo deciso tre modelli, Io e altre due ragazze, io indossavo un maglione giallo inserito nei pantaloni e sotto gli occhi una matita gialla (p.s. ero molto bello).
Appena arrivati al Luna Park abbiamo deciso la location ideale per eseguire le foto.
Nel momento dello scatto ci levavamo i giubbotti perché eravamo vestiti in modo leggero.
Avevamo vari compiti, c'erano i modelli, gli addetti stylist che si curavano dei nostri dettagli, e infine i fotografi.
In seguito le foto sono state post-prodotte, io ho deciso di post-produrre una foto di tutti e tre insieme dove ho alzato un po' le luci, inoltre ho selezionato solo il cielo e ho aumentato un po la luminosità e la saturazione.
Lo stile delle foto è preso da un noto fotografo di nome Tim Walker.
E' stata un esperienza molto bella ma allo stesso tempo abbastanza imbarazzante.


giovedì 13 febbraio 2020

Timbro clone

Hello my friends!!
Oggi voglio parlarvi dell'ultimo lavoro che ci ha assegnato il prof. Marangoni.
Il prof ci ha portato delle foto che ha "rovinato" disegnandoci sopra delle righe con i pennelli, il nostro compito era quello di farle tornare come prima utilizzando due nuovi strumenti scoperti questa mattina.
Entrambi gli strumenti portano allo stesso risultato (servono per perfezionare e ritoccare le foto), ma con procedimenti diversi:
Timbro clone: Serve per correggere alcuni difetti nelle foto (in questo caso dovevamo rimuovere le linee fatte dai pennelli); per usarlo bisogna premere il pulsante Alt e fare un clic destro in una zona vicina a quella da sistemare, a questo punto non ci resta che cliccare sul difetto e trascinare.
Toppa: Questo strumento lo possiamo trovare nella categoria: "Strumento correttivo al volo". Serve sempre per correggere i difetti nelle foto, per utilizzarlo bisogna selezionare la parte con il difetto e trascinarla su una parte buona della foto; in questo modo il difetto verrà sostituito da una parte corretta della foto.
A livello tecnico cambia solo una cosa:
Il timbro clone copia in modo identico la parte selezionata e la sostituisce.
La toppa fonde la parte buona con quella difettata (è come se unisse due livelli).
Ora vi mostro le foto prima di essere modificate e dopo averle modificate:






Spero che vi piacciano
Ciao a tutti!!